Játék és intuíció

Rövid kurzus Márta Dóra és Jörg Roland vezetésével

2023. március 4-én

“Az ember akkor igazán ember, amikor játszik!” F. Schiller

Az egynapos kurzus alatt osztálytermi játékok segítségével járjuk körül az alábbi kérdéseket:

  • Hogyan születik a játék?
  • Hogyan vagyunk szabadok a játékban?
  • Hogyan mozdulunk, mely érzékünket használjuk miközben játszunk?
  • Hogyan vagyunk jelen? Mi történik az itt és most-ban? 
  • Hogyan tudom megtalálni a saját intuiciómat? Hogyan tudom erősíteni az intuitív énemet, erősíteni az intuitív izmaimat?

A nap során játszani fogunk szabadon, majd eszközökkel, rajzolunk viaszkrétával, és megosztjuk a tapasztalásainkat, megéléseinket.
Ajánljuk bármelyik osztályfokon lévő tanítónak, szaktanárnak, szülőnek, gyógyítónak, fejlesztő pedagógusnak, illetve mindenkinek, aki szeret nevetni, játszani és akinek az önismeret ösvényén járni sem idegen.

Részletek

A nap beosztása

9.00 – 10.30 A figyelem a mozgásban és találkozásban
11.00 – 12.30 Labirintus játékok – dobófák
12.30 – 13.30 Ebédszünet
13.30 -14.30 Rajzolás viaszkrétával
15.00 – 16.15 Egy játék születése
16.30 – 17.00 Záró kör

Helyszín: Pesthidegkúti Waldorf Iskola
1028 Budapest, Kossuth u. 15-17

TÉRKÉPÉRT KATTINTSON IDE

Részvételi díj: 10.000 Ft, melyet a regisztrációt követően banki átutalással kell befizetni.

Csak azokat a jelentkezéseket fogadjuk be, amelyek után a részvételi díjat megkapjuk.

Minimális létszám: 12 fő

Maximális létszám: 30 fő

Márta Dóra és Jörg Roland Waldorf osztálytanítók, akik egy hároméves képzést végezve inspirálódtak Pär Ahlbom Intuitív Pedagógiai kurzusán, ahol megélhették, hogy a játékon keresztül hogyan nyílik meg az intuíció kapuja, hogyan kerülnek közelebb saját belső mozgékonyságukhoz és a másik emberhez.

Kooperatív tanulás a Waldorf-iskolában

Kétnapos kurzus a síszünetben – Kiss Virág vezetésével

A kétnapos rövid kurzus megtartására Kiss Virágot kértük fel, akivel már számos alkalommal dolgoztunk együtt. Virág elvégezte a Waldorf-tanárképzést is, így ismeri azokat a helyzeteket, melyekben jól lehet használni az általa nagyon jól begyakorolt és fejlesztett kooperatív technikákat.

2023. február 20 – 21.

Kétnapos kurzusunkat olyan osztálytanítók és szaktanárok részére terveztük, akik érzik a frontális oktatás korlátait, de még nem kaptak olyan támogatást, aminek segítségével tudatosan szerveznék a különböző tanórai aktivitásokat.

Valamennyien ismerjük azokat a helyzeteket, amikben az osztály egyes tagjai egészen passzívak maradnak, míg mások folyamatosan előtérbe helyezik magukat.

  • Hogyan alakítsunk az osztályon belül jól együttműködő tanulási csoportokat?
  • Milyen kooperatív tanulási módszereket használhatunk témáink feldolgozására?
  • Hogyan fejlesszük a gyerekek együttműködési képességét?
  • Hogyan alakítsuk ki az egyenlő részvétel mellett az egyéni felelősséget?
  • Miért jó a párhuzamos interakció az osztályteremben?

Tartalmak:

  • csoportalakítás,
  • csoportfejlesztés,
  • a kooperatív tanulás kulcsfogalmai, alapelvei,
  • kooperatív tanulási módszerek,
  • elméleti háttér,
  • a pedagógusszerep változása,
  • a különböző tanulásszervezési módszerek összehasonlítása,

A képzéshez hozzátartozik a tanult szemlélet és módszerek saját gyakorlattal való összevetése, valamint az osztályhoz és a tantárgyhoz rendelés képességének kialakítása és fejlesztése. A képzés a kooperatív tanulás módszerközpontú elméletére épül. A gyakorlatorientált képzés jellege miatt elkerülhetetlen a csoportmunkákban való aktív részvétel.

Napirend (mindkét napon):

9.00 – 10.30 első foglalkozás

10:30 – 11:00 szünet

11.00 – 12.30 második foglalkozás

12:30 – 13:30 Ebédszünet

13.30 – 15.00 harmadik foglalkozás

Maximális létszám: 16 fő

Helyszín: Waldorf Pedagógiai Intézet Solymár, József Attila u. 41.

Részvételi díj: 12.000 Ft, melyet a regisztrációt követően banki átutalással kell befizetni.

Csak azokat a jelentkezéseket fogadjuk be, amelyek után a részvételi díjat megkapjuk.

Színdarabok a 7-8. osztályban

Hétvégi dráma kurzus – Kiss Péterrel

A hétvége vezetője Kiss Péter, aki számtalan díjat szerzett már különböző Waldorf-iskolai társulataival a hazai diákszínjátszó fesztiválokon.

2023. február 4-5.

Kétnapos hétvégi kurzusunkat olyan osztálytanítók és szaktanárok számára terveztük, akik praktikus segítségre vágynak színdarabok megrendezése terén. A diákszínház a Waldorf-iskolák egyik leglátványosabb felülete. Egy-egy jól sikerült színdarab pedagógiai hozadékai mellett építő az iskola teljes közössége számára, és valódi színházi élményt nyújthat.

  • Mivel érhetjük el ezt a valódi élményt?
  • Hogyan instruáljunk gyerekeket?
  • Mennyi szakmaiságot enged meg a diákszínház és egyáltalán mi lehet a célja? Ezekben a kérdésekben igyekszünk gyakorlati tapasztalatot szerezni a hétvége során.

A fókusz a 7-8. osztályon lesz, de az ismeretek jórésze más osztályfokokon is hasznosítható.

Az iskola szállást tud biztosítani, az étkezést egyénileg kell szervezni.

Részletek

Szombat:

9.00-10.45: Drámajáték – ráhangoló, közösségteremtő készségfejlesztő gyakorlatok

10.45-11.00: Szünet

11.00-13.00: A rendezői instrukciók fajtái, céljai – szemléltetés és gyakorlat, diákszínészek bevonásával

13.00-14.00 EBÉDSZÜNET

14.00-15.30: Tér, látvány, hang – A játékot segítő tér és képi világ kialakítása konkrét színdarab kapcsán, melyet a résztvevők előre megkapnak majd.

15.30-15.45: Szünet

15.45-18.00: Jelenetrendezés elméletben és gyakorlatban – A résztvevők az adott színdarab egyes jeleneteit rendezik színpadra diákszínészek közreműködésével, folyamatos instruktori segítség mellett.

18.00-19.00: Fázisbemutató – megmutatjuk egymásnak, meddig jutottunk, megbeszéljük a tanulságokat

19.00-tól: Vacsora, kötetlen együttlét

Vasárnap:

9.00-10.30: Drámajáték – további hasznos készségfejlesztő gyakorlatok

10.30-10.45: Szünet

10.45- 13.00: Jelenetrendezés – az előző napi munka folytatása

13.00-14.00: EBÉDSZÜNET

14.00-16.00: Bemutatók, tanulságok feldolgozása, zárás

Helyszín: Pesthidegkúti Waldorf Iskola
1028 Budapest, Kossuth u. 15-17

TÉRKÉPÉRT KATTINTSON IDE

Részvételi díj: 20.000 Ft

Minimális létszám: 8 fő

Maximális létszám: 16 fő

A szülői közösség építése

Rövid kurzus a szülőkkel folytatott munkáról – Beöthy Hanna vezetésével

2023. január 28. 9:00 – 17:00 (Minden hely betelt)

Új időpont: 2023. február 25. 9:00 – 17:00

Ezen a rövid kurzuson szeretnénk segítséget nyújtani a különböző Waldorf- intézményekben működő pedagógusoknak a szülőkkel folytatott munkájukhoz. Ez a terület nemcsak tevékenységünk nagyon fontos, de tapasztalatunk szerint egyszersmind örömteli része is, ha tudatosan alakítjuk az együttműködés folyamatát és minőségét. Közös gondolkodásra, beszélgetésre, néhány alapvetés tudatosítására és a gyakorlatban alkalmazható tanácsokkal várunk Benneteket.

Részletek

“A szülői közösség építése” bővebben

Ütőhangszeres kurzus

Ütőhangszeres kurzus

2023. január 28-án, 10.00-19.30

Zenei képzésünk januári napját is megnyitjuk az érdeklődők számára.

Ezen a napon betekintést nyújtunk a közel-keleti ütőhangszeres tudásátadási metodikákba, megtanulunk néhány ütéstechnikát, és ritmust.
A megtanultakat variálva, örömdobolásra serkentő módszerekkel jutunk el az örömzenélés flow élményéig, majd utólag rátekintünk, hogyan történt mindez.

Segítséget adunk, beszélgetünk arról, hogy mindez hogyan illeszthető be hatékonyan a Waldorf iskolai mindennapokba (zeneórák, epochák, ritmikus rész).
A tanfolyamot ajánljuk zenetanároknak, közép tagozatos osztálytanítóknak, és minden érdeklődőnek.

A kurzust vezetik:

  • Franczia Dániel ütőhangszeres művész
  • Prejczer Katalin, a Fehérlófia Waldorf Iskola zenetanára

A kurzus időpontja: 2023.01.28. szombat 10.00-19.30


helye: Pesthidegkúti Waldorf Iskola 1028 Budapest, Kossuth u. 15-17.
díja: 15.000 Ft

Folytatódik a zenei képzés

Zenei képzés

Folytatódik a Waldorf Pedagógiai Intézet zenei képzése, melyre elsősorban zenetanárokat és osztálytanítókat várunk. A hároméves képzés egyéves tematikai blokkokból épül fel, melyekhez évente lehet csatlakozni. Ebben a tanévben a harmadik képzési évet kezdjük meg, melyre várjuk az újabb jelentkezőket. 

Képzésünk gyakorlatorientált, mely során segítséget nyújtunk a Waldorf-iskolában végzett zenei munkához (ritmikus rész, énekóra, ünnepek, színdarabok…). A képzés műhely-jellegéből következően folyamatosan lehetőség van tapasztalatcserére, a tanítás során felmerülő aktuális kérdések megvitatására.

A képzés kezdete: 2022. december 3-4. 

Jelentkezni lehet 2022. november 10-ig.

A képzés szervezője Justin Júlia.

Műhelymunka a tizenkét érzékről

Műhelymunka a 12 érzékről

A Waldorf Pedagógiai Intézetben 2022. október 25-én tartja a tizenkét érzékkel kapcsolatos műhelymunkáját Kökéndy Ákos.

A tizenkét érzék az egyik legizgalmasabb téma a Waldorf-pedagógiában. Az érzékek megfelelő ápolása a születéstől a halálig rendkívül fontos, miközben egyre nehezebbnek találjuk ezt a feladatot. Az újszülötteknél, az óvodában, az iskolában, de a munkahelyeken is fokozottan kell figyelni arra, hogy megfelelően fejlődjenek, jó állapotban maradjanak.

  • Mi ez a tizenkét érzék?
  • Hogyan tapasztalhatjuk ezek működését?
  • Mit mond erről a modern tudomány?

Saját élményeken keresztül, kísérleteken keresztül, és néhány korszerű tudományos kutatás eredményeinek megtárgyalásával beszéljük át mindezeket, a kikerülhetetlen biológiai ismeretek ismétlésével együtt.

A műhelymunka 2022. október 25-én 10:30-tól 15:00-ig tart, több szünettel.

Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

A részvétel ingyenes, a helyszínen a témával kapcsolatos könyveket is lehet majd kapni.

Agyagozás műhelymunka alsó- és középtagozatban

Gát Balázs kurzusai a Közép-Budai Waldorf Iskolában

A kép illusztráció

Idén is lehetőség lesz egy egész napos alkalommal gyakorlati és elméleti tudást szereznetek ahhoz a nemes feladathoz, hogy bevigyétek az agyagot és az agyagozást az osztályba, és egy jól használható metodika mentén formázzatok a gyerekekkel. Úgy dolgozunk, ahogy a gyerekekkel fogtok, közben elhangzanak az instrukciók, belső képek, alapvető információk, elméleti háttér, és az eszközök előkészítésének módja. Akár több nap is választható az alábbiakból:

  1. november 2, szerda: alsótagozat (2.-3.) MANÓVILÁG terepasztalon potyogtatással, folyó, áramlás, csónakok, partfal (határ téma), hidak (kapcsolat). Délután tenyérben, ill. kígyóból formált fazekas munkák , cipőcskék, stb. Christian Breme alapján.
  2. november 3, csütörtök: ÁLLATTAN (4., illetve nagyobb ostályoknak is!) Sün/egér, odu, madár, fészek, hal, tengeri csillag, nyest félék, fóka, stb igény szerint. Nagyobbaknak: medve, oroszlán, sas, elefánt, viziló, stb.,igény szerint.
  3. november 12, szombat: KULTÚRKORSZAKOK-ÉPÜLETEK (5.-6.) görög oszlop, római diadalív, vízvezeték, piramis, zikkurat, templom, stupa, kemence/mécsestartó
  4. november 13, vasárnap: PLATONIKUS TESTEK (8.) gömbből alakítva: hexaéder, tetraéder, oktaéder, pentadodekaéder, ikozaéder

A jelentkezéshez mindenképp írjátok meg, melyik napra jöttök!

Helyszín: Közép Budai Waldorf Iskola

9.00-16.30, 1 óra ebédszünettel

Részvétel díjmentes, ajánlott adomány : 5000 Ft

Jelentkezés: gatbalazs@gmail.com

Várlak benneteket szeretettel,

Gát Balázs

20/2345 863

Műhelymunka a kamaszkorról

A Waldorf Pedagógiai Intézetben október 10. – 13. között vendégünk lesz Stuttgartból Christoph Johannsen és Albrecht Hüttig, akikkel a kamaszkor pedagógiai kérdéseiről fogunk beszélgetni. A műhelymunka minden hazai tanár számára nyitott, mindenkit szeretettel várunk Solymáron. Jelentkezni az alábbi ŰRLAP kitöltésével lehet.

A műhely óráinak időpontjai:

  • H: 11.00-13.00, 14.00-16.00
  • K: 8.40-10.40, 11.00. – 13.00, 14.00-16.00. 16:30 – 18:00 nyilvános előadás
  • SZ: 8.40-10.40, 11.00. – 13.00, 14.00-16.00.
  • CS: 8.40-10.40, 11.00. – 13.00, 14.00-16.00.

Mitől lesz korszerű a pedagógiánk?

Átmenet a középtagozatból a felső tagozatba

Október 11-én 16:30-tól ezzel a címmel tart előadást Christoph Johannsen és Albrecht Hüttig. Erre az alkalomra azoknak is érdemes eljönniük, akik a hét többi időpontjában nem tudnak résztvenni a műhelymunkán.

Kisfilmek a Waldorf-tanárképzésről

A közelmúltban leforgattunk két filmet, az egyik arról szól, hogy miért remek dolog erre a képzésre járni, a másik pedig arról, hogy milyen a képzés felépítése.
Fogadjátok szeretettel először az ízelítőt, majd a teljes változatot!

Rövid bemutatkozás

A Waldorf Pedagógiai Intézet hallgatói és tanárai személyes, mély viszonyt ápolnak a tanítással. Izgalmas hallani, hogyan vallanak munkájukról, azokról a lehetőségekről és kihívásokról, amelyekkel a tanárképzésen találkoznak. Ez a film szól a Waldorf-pedagógiáról, a tanárok közösségéről, az osztálytanító személyéről, a tanárképzésre járok gyakorlati képzéséről és arról, hogy milyen fontos a világot és önmagát is megismerni egy Waldorf-tanárnak.

Miért legyek Waldorf-pedagógus?

Második filmünkben arról beszélünk, hogy miként épül fel a Waldorf Pedagógiai Intézet nappali tagozatos osztálytanító képzése.

A nappali Waldorf-tanárképzés felépítése